Collaborators

ניוזלטר – אפריל 2024

חשיפה למסך בילדים והפעלת מוח – שיחה עם רינו צרור

Find the link here.

"שיחה עם פרופ"ח ציפי הורוביץ-קראוס על קריאה מגיל לידה."

תהליך הקריאה מתקשר לנו פעמים רבות עם הכנה לבית הספר, אך למעשה ההכנה לקריאה מתבצעת כבר מלידה ואף לפני כן. בפרק מרתק עם פרופ"ח ציפי הורוביץ-קראוס שוחחנו על הדמיות מוחיות בילדים, על תפקודים ניהוליים ועל הקשר שבין שפה, דיבור וקריאה. https://rss.com/podcasts/tipul-bedibur/730690/

החיים הסודיים של הילדים שלנו ברשת

בזמן שאנחנו עושים את צעדינו הראשונים בנבכי הטכנולוגיות החדשות, ילדים ובני נוער שולטים בהן בקלות. הם לומדים, מתייעצים ויוצרים ברשת, גם במחוללי בינה מלאכותית. מומחים מתחומי המדע והרפואה, הפרסום, החינוך והסייבר מתארים: כך נראים החיים הדיגיטליים, העשירים והמורכבים, של צעירים בישראל https://www.ynet.co.il/parents/article/sjtfmaqhi

מומחי חינוך בביקורת על תוכנית חינוך חינם מגיל שנתיים: "בכייה לדורות"

במכתב לשר החינוך יואב קיש אומרים עשרות אנשי אקדמיה שהרפורמה המוצעת, שמחר יתקיים לגביה דיון מכריע במשרד ראש הממשלה, עלולה להחמיץ את ההזדמנות לשפר את איכות החינוך לגיל הרך. הם קראו לקיש להשקיע קודם כל בייצובה ושיפורה דרך תוספת תקנים, הכשרה ופיקוח https://news.walla.co.il/item/3563381

Posters Flux conference

 

High screen use by children aged 12-36 months during the first COVID-19 lockdown was associated with parental stress and screen use

The American Academy of Pediatrics had previously recommended limiting screen exposure in young children, citing development risks. The COVID-19 pandemic, which caused high, unrelenting levels of stress, anxiety and depression, might have increased these risks, as socially isolated children are more vulnerable to negative parental emotions and unhealthy behaviour at

שבוע מודעות המוח (2022)

במהלך חודש מרץ מתרחשות פעילויות רבות שחושפות את פלאי המוח וההשפעה שיש למדעי המוח במהלך חיי היום-יום שלנו. השנה ביקרנו את ילדי כתה א בבית הספר "בית יהושוע" בנשר, ישראל. לימדנו אותם על רזי המוח ועל החשיבות בהגנה על המוח בעת משחק בחוץ. https://brainawareness.org/ :תוכלו לקרוא יותר בקישור הבא  

מחקר על אפילפסיה

מטרת המחקר היא להעמיק את ההבנה שלנו על הבסיס הנוירוביולוגי שלנו על תהליכי שפה בקרב ילדים עם אפילפסיה. 40 נבדקים משתתפים במחקר בגילאי 8-14. כ-20 מתוכם אובחנו עם אפילפסיה ו-20 נוספים ללא מחלות נוירולוגיות. בשלב הזה מתבצע איסוף המידע מהנבדקים למחקר והוא צפוי להימשך עד לסתיו 2022-2023

שיפור התפתחות השפה בקרב ילדים לאחר הסגר (עיתון הארץ)

התפתחות השפה בקרב פעוטות הואצה במהלך הסגר הראשון במגיפת הקורונה. המחקר, שנערך ב13 מדינות ברחבי העולם, בקרב מעל 1000 משפחות, הראה שלמרות שלא היו מסגרות חינוכיות במהלך הסגר, קצב התפתחות השפה בקרב פעוטות לא הואט :הכתבה המלאה מעיתון הארץ https://www.haaretz.co.il/news/education/.premium-MAGAZINE-1.10646763?utm_source=Web_Share&utm_medium=Whatsapp&utm_campaign=Share

אל תחכו; תתקשרו. ילדים ומסכים

כיום, יותר מאי פעם, ילדים נחשפים למסכים רבים. במהלך מגיפת הקורונה, החיים החינוכיים והחברתיים שלהם עברו להיות יותר מקוונים :ניתן לקרוא את המאמר המלא Minds On The Media - 10 Tips For Improving Children’s Cognitive Development In A Digital World | NEWS-Line for Healthcare Professionals.

התרומה הקסומה של דימות תהודה מגנטית לחֵקֶר המוח הקורא

שמחים לפרסם את התרגום שלנו למאמר של פרו"פ נאדין גאאב בנוגע לשימוש בדימות מוח כדי לאפיין יכולת קריאה בילדים. המאמר פורסם במגזין "frontiers for Young Minds" -מגזין מדעי לילדים. https://kids.frontiersin.org/he/articles/10.3389/frym.2020.00072-he

A Virtual Hug from Grandpa and Grandma

כמדענית החוקרת את התפתחות המוח תוך מתן דגש לפיתוח יכולות שפה וקריאה, אני עדה לחשיבותם הרבה של חשיפה אוריינית וסיפור סיפורים להתפתחות הילדים,  כבר החל מלידה. אינטראקציה אנושית וקשר עין, תוך קריאת סיפורים לילדים, מעוררת רשתות עצביות הקשורות לתשומת לב, שפה ודמיון במוח הצעיר אשר מהוות את הבסיס לרכישת קריאה עתידית. באופן אידיאלי, מורים,

Infants’ education in Israel (interview in Hebrew)

:"קישור להסכת שהתפרסם באתר עיתון "הארץ https://www.haaretz.co.il/digital/podcast/PODCAST-1.8879431

Brain mapping in the age of COVID 19: Global insights

מוסדות ברחבי העולם נאלצים להסתגל למגיפת הקוביד -19. מרכזי סריקה רבים סוגרים את דלתותיהם בעת סגר, ונאלצים להיפתח מחדש בהדרגה ובזהירות עם סיומו  סקרנו  כמה מעבדות מרחבי העולם - כדי לברר מהם האתגרים שחוו ובמקרים בודדים מהן ההזדמנויות שמזמן להן המצב חדש :קישור לטקסט המלא כאן https://www.ohbmbrainmappingblog.com/blog/brain-mapping-in-the-age-of-covid-19-global-insights

Interacting Brains: Adult-Child interaction from multiple perspectives – Online Conference

September 9th, 2020 - 13:00-20:00 IDT Faculty of Education in Science and Technology, Technion – Israel Institute of Technology Chairs: Dr. Tzipi Horowitz Kraus and Dr. Einat Heyd-Metzuyanim This international conference took place on September 9th 2020 and its aim was to share the most recent research findings regarding parent-child interaction from different complementary

פעילות "הזחל הרעב"

סיפור על תהליך שינוי צורתו של זחל קטן עד היותו פרפר צבעוני, באמצעותו לומד הילד את תהליך הפיכת הזחל לפרפר, את ימי השבוע, ספירה עד עשר, היכרות עם פירות שונים ועוד. 🐛 קראו או צפו בסיפור הזחל הרעב בעברית https://www.youtube.com/watch?v=0A0WhTkY_i8  באנגלית https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY  🐛 שיר ימי השבוע בעברית https://www.youtube.com/watch?v=NHiJs0NdfPc באנגלית https://www.youtube.com/watch?v=loINl3Ln6Ck 🐛 שיר מספרים בעברית https://www.youtube.com/watch?v=HGs0kMZSPDU באנגלית https://www.youtube.com/watch?v=ea5-SIe5l7M 🐛 הכינו יחד זחל מחומרים שנמצאים בבית, לדוגמה פקקים,

פעילות לגילאי גן ויסודי מתוך אתר אמהות מלמדות

🧬חמשת החושים- התאם את החוש לתמונה https://www.education.com/download/worksheet/63821/senses-matching.pdf 🧬חם או קר- גזרו את התמונות והדביקו במקום הנכון https://www.education.com/download/worksheet/51529/hot-cold.pdf 🧬כתבו את החוש המתאים http://cleverlearner.com/science/images/the-five-senses-kindergarten-printables-9.pdf 🧬ליד כל תמונה ציירו את האיבר המתאים (לדוגמה בחוש הריח נצייר אף..) http://cleverlearner.com/science/images/the-five-senses-preschool-printables10.pdf 🧬מתחו קו בין התמונה לחוש המתאים http://cleverlearner.com/science/images/the-five-senses-worksheet-preschool.pdf 🧬קופסת חושים, קחו קופסת קרטון, חיתכו שני חורים לידיים והניחו בפנים חפצים, תנו לילד להכניס את הידיים ולנחש

מגוון פעילויות לפסח!

🐪 דפי צביעה ועבודה לפסח: https://www.hinuch.co.il/blank-28 🐪סיפור יציאת מצרים בחמש דקות: https://he.chabad.org/library/article_cdo/aid/490681 🐪מה יש בקערת הסדר: https://www.facebook.com/442703625754218/photos/pcb.3129661170391770/3129656100392277/?type=3&theater 🐪סמלי החג: http://www.etze.co.il/?p=4128&fbclid=IwAR0w_ya3aaWLci-G3yIv69IAC6faWCK0ocTjOR3WyDNv-D4h7Ts4fzA-j5M https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/pesach_yezirot.pdf 🐪הכרה והסבר של השיר "אחד מי יודע": https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/echad_mi_yodea.pdf 🐪חידות לפסח: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/4_cups_baribua.pdf 🐪טרויויה על תכני החג: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/arba_koasot_veod.pdf 🐪משחק קלפים לפסח: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/arba_al_arba.pdf 🐪משחק ארבעת הבנים: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/arbaat_habanim.pdf 🐪חידות: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/bingo_zeirim-1.pdf 🐪דומינו פסח להדפסה: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/domino_pesach.pdf 🐪הגדה מקוצרת עם הסברים לילדים: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/hagada_mishelanu.pdf 🐪משחק עשרת המכות: https://yeladim.org.il/wp-content/uploads/2017/06/erev_aseret_hamakot.pdf 🐪מיהו עבד- איך מסבירים לילדים את ההבדל בין עבדות לעבודה: https://www.itu.cet.ac.il/%D7%9E%D7%99%D7%94%D7%95-%D7%A2%D7%91%D7%93/ 🐪איך יודעים שבא אביב: https://davidson.weizmann.ac.il/online/sciencepanorama/%D7%90%D7%99%D7%9A-%D7%99%D7%95%D7%93%D7%A2%D7%99%D7%9D-%D7%A9%D7%91%D7%90-%D7%90%D7%91%D7%99%D7%91 🐪שיעור ציור-איך לצייר מומיה: https://www.youtube.com/watch?v=_GvQBn6aqOo 🐪טיול

Bringing great minds together and signaling to OHBM in Rome, Human Brain Mapping 1st Conference

Israel is a small country, approximately 400 km long north to south and 25 km width at its narrowest point. Despite its small size, Israel is home to six large universities and this year hosted the 1st Human Brain Mapping conference. This inaugural conference aimed to bring together neuroimaging researchers from each